排序方式: 共有63条查询结果,搜索用时 6 毫秒
1.
孙陶林 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》1985,(3)
<正> (一) 提高教师的政治业务水平,建设一支合乎规格的教师队伍,不仅是提高教学质量的关键,而且是教育工作带战略性的措施。党的十二大已经把教育列为四化建设的战略重点。鉴于教育领域面广、层次多,不能不分轻重缓急,头发胡子一把抓,因而也必须有自己的战略重点。教育工作的战略重点,应当以也只能以最有效地促进科学技术进步,从而保证到二○○○年实现工农业总产值翻两番的战略目标为出发点。从整个教育事业看,必须狠抓哪个环节,才能最有效地促进科学技术的进步呢?我认为第一是大力发展高等教育,尽快地为四化建设培养又多又好的人才;第二是加速中等教育体制改革的步伐,大力开展职工业余教育,为工农业技术改造与技术推广培养劳动后备军。但要达到上述目的,首要的问题就是要重视师资队伍建设,把培养一支数量足、质量高、合乎规格的教师队伍,放在教育工作战略重点的高度来考虑。 相似文献
2.
3.
4.
5.
“要有自己的教育学,完全应该。六亿人口,是一条‘巨龙’,自己的教育学都没有,说不过去。”这是陆定一同志在江苏农业中学座谈会上对全国教育科学工作者提出的庄严号召,也是有力的鞭策。全国工农业生产正在以万马奔腾的气势飞跃前进。紧接着工农业生产的大跃进,就提出了技术革命文化革命的迫切要求。教育事业是提高人民文化水平,输送技术干部的事业,为政治服务的事业,为生产服务的事业。因此,在目前的形势下,就自然而然的出现了文化教育大跃进的新气象。所以“八大”二次会议向全国人民发出了向技术革命和文化革命进军的伟大号召。随着文化教育的大跃进,在为教育实践服务的教育学的面前也就提出了必须 相似文献
6.
陶林 《北京科技大学学报(社会科学版)》2020,36(4):36-42
在研究生培养质量研究中,研究生心理压力研究是近20年来的薄弱环节。国内现有研究主要围绕研究生心理压力的基本概念、压力来源、实证研究、基本策略四方面进行初步探讨。现有研究成果在取得一定成就的同时也存在研究低水平重复、缺少对国外成果关注、跟踪研究不足的缺陷。在“双一流”建设背景下研究生心理压力面临很多新问题,需要我们加强跟踪研究、实证研究、借鉴国外成果、重视交叉学科研究、重视研究生压力预警机制研究。 相似文献
7.
苏联时期的官僚特权阶层历史演变经过了斯大林时期的官名册制度,再到勃列日涅夫时期的最终形成、戈尔巴乔夫时期的壮大并阻碍改革三大阶段。苏联官僚特权阶层既是苏联解体苏共亡党的根源之一,也是苏联解体后俄罗斯形成的最早利益集团。 相似文献
8.
习近平关于卫生健康的重要论述指导健康中国的建设和发展,是加快推进中国式现代化的重要组成部分,体现了中国共产党“以人民为中心”的执政理念和抗击新冠疫情的伟大理论成果,要从历史、理论、价值、空间四个维度准确把握这一重要论述的科学内涵。理论是实践的先导。习近平站在中华民族伟大复兴的战略高度,运用系统思维、科学思维、创新思维、开放思维,提出国际国内卫生健康治理的方案,实践中要在实施健康中国战略、提升健康服务水平、改革医药卫生体制、构建人类卫生健康共同体等四个关键点上着力。 相似文献
9.
10.
对“合法性”的政治学的概念解析,是分析执政党合法性的基础;中国共产党作为执政党,如何坚持和巩固自己的执政地位是时代赋予的一大课题,而江泽民同志的“三个代表”重要思想,回答了新世纪“建设一个什么样的党和如何建党”这一重大问题。坚持、贯彻“三个代表”,为增强党的执政能力,提高领导水平,强化执政的合法性提供了理论和现实的依据。落实“三个代表”,实现执政党的合法性的超越,必须处理好四大关系,这是一个长期曲折的历史过程。 相似文献