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韩巧珍  胡军  王祎 《人才瞭望》2016,(6):181-182
对数学类基础课、专业基础课成绩进行分析,探讨数学对专业基础课的影响。分析了2010级地质工程专业学生相关成绩,显示数学类基础课与专业基础课成绩呈正相关关系,专业基础课成绩好的学生其数学类基础课成绩也较好,表明数学类基础课的学习对专业基础课学习具有促进作用。  相似文献   
2.
韩巧珍 《人才瞭望》2016,(18):43-44
不断加强石油类高校院系秘书素质化、专业化教育,适应石油类高校的发展和需求.加大院系秘书工作的科学化、规范化、信息化教育,培养职业型的专业化秘书.  相似文献   
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