新时代大中小思政课一体化建设问题及改进对策研究

思政课是落实“立德树人”的关键课程,推进大中小思政课一体化建设是新时代发展的必然要求,有助于提升思政课的质量,有助于为现代化强国的建设培育时代新人。虽然当下大中小思政课一体化建设已经取得了一定的成就,但在各地实践中仍然存在一些问题,如课程目标衔接不顺畅,课程内容简单重复,评价方式忽视学生身心发展特点,各个学段之间的思政课教师缺乏沟通交流等。本文针对这些问题,提出了一系列改进对策。以期通过这些对策的实施,助力破解新时代大中小思政课一体化建设的难题,提高思政课教学质量。