对以岗位职业能力为导向的高职英语教学改革的思考

本文从教与学两个方面探讨了高职院校公共英语教学存在的问题,并就如何以岗位职业能力导向进行高职英语教学改革进行阐述。     

加强高职学生英语单词记忆的思考

现代职业教育的目的是系统培养生产服务一线技术技能人才。高职英语课以职场交际为目的，培养学生将来实际工作中运用英语的能力。本文结合笔者多年高职英语过程中遇到的问题，就学生对英语单词的掌握进行思考。