高等教育自学考试的社会学分析

负有考试和教育双重职能的高等教育自学考试,既以社会文化构成部分中的一个内容,对其它文化现象产生影响,又与社会整体构成的其它各个部分发生联系,形成各种关系,在社会整体运行和发展中显示其特有作用。因此它既是一种文化现象,也是一种社会行为。自学考试是一种大规模的、社会性的国家学历水平考试。本文着重从社会学角度对高等教育自学考试的社会系统结构及其社会制约囵素作一分析,跨说自学考试的社会功能。一、自学考试的社会系统结构自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合…     

高职非会计专业《基础会计》课程的教学研究

《基础会计》作为经贸管理类专业的一门平台课，对于非会计专业的学生，有利于完善学生自身的专业知识体系。本文基于问卷调查结果和教学实践分析了非会计专业基础会计课程教学中面临的主要问题，并从教学手段、教学方法等方面探索解决途径。     

基于生态视角的氢经济发展不确定性分析

随着使用化石能源带来的环境污染、气候变暖、石油依赖等同题越来越严重,以清洁、无碳、可持续为主题的“氢经济”已成为各国研究的热点.氢经济过渡过程中存在相关不确定性,应进一步理解氢能源的竞争环境,重视向氢经济过渡过程中面临的障碍,从战略层面寻求解决问题的方案.     

对自学考试的教育哲学思考

从教育哲学的角度,分析自学考试这种国家教育考试制度及教育形式存在、发展的因素,对社会发展的促进作用等.同时,还分析了这种教育形式存在的弊病,研究如何运用教育哲学的系统论、方法论,改进和完善自学考试教育的方法和途径,使之成为我国终身教育体系中不可缺少的组成部分之一.     

财务管理视角下职业院校经费分担机制研究

高等职业院校的可持续发展,需要夯实的资金基础。但是从整体来看,职业院校投资力度不足,资金使用效率不高,因此文章从财务管理的角度入手,积极构建职业院校经费分担机制,希望可以改变职业院校经费方面的缺陷和不足。