关于“修正主义”的思考

从第二国际末期开始,反对修正主义的斗争几乎是国际共产主义运动内部斗争的主线。自改革的浪潮波击到多数社会主义国家之后,“反修”问题似乎消声匿迹了。到底为什么会出现反修斗争?如何评价反修斗争?反修斗争对国际共运产生了什么影响?为什么现在“反修”问题消声匿迹了?甚至什么是修正主义?这些问题都是在国际共运的。研究中不容回避的问题,都需要我们在新的历史高度上予以解释并作出回答。     

相伴青春路

在世俗的河流里行舟,立傲骨为帆,何计心路多远。大学毕业后,班上只有我和艳妮来北京。我想我们不会有来往。我拿到"优秀毕业生"证书,被一家企业看中;艳妮学习一般,活动能力强,被推荐到一家事业单位。处世风格截然不同的两个女生,怎能走到一起?     

大瑶山石牌制度析

金秀瑶族自治县位于广西中部偏东。北面与荔浦、鹿寨县为界、东面与蒙山县相邻,南部与平南、桂平、武宣县交接,西面与象州县毗连。境内崇山峻岭,林深繁茂,故亦称大瑶山。大瑶山境域,历代均为封建统治者“分而治之”。东、西、南部分在唐代永隆以前,分属龚(今平南)、蒙(今蒙山)、象(今象州)三州。永隆以后至五代时属思唐州(《唐书》地理志)。宋初属思明州(《太平寰宇记》)。后井入平南县(《奥地广志》)。北部(今金秀、三角)则为荔浦县及修仁县所管。明代为大藤峡地区范围,清朝初年,整个大瑶山境域进一步分割,分属于沿山周围各州县管辖,民国二十九年(1940年),国民党反动派在金秀设立警备区署,一九四二年以后改组为金秀设治局。但大瑶山在行政上仍分属周围修     

科学发展观下高校课程改革之思考

科学发展观的主旨是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济、社会和人的全面发展。本文针对高校现行课程存在的问题,提出了在科学发展观指导下高校课程改革的关键点:树立“以人为本”的课程观;构建“全面、协调”的课程体系;建立可持续发展课程评价模式。     

“绿色水库”中的明珠——金秀镇

这里虽然看不到碧波荡漾的湖泊,却到处是涓涓的溪水。它们汇成了25条河流灌溉着四周七个县近百万亩的良田。人们习惯地把这个地方叫作“绿色水库”。广西金秀瑶族自治县所在地金秀镇,就座落在这“绿色水库”的中央。在这里,我们看到了四、五层的高楼拔地而起,街道清洁整齐。穿着瑶族服装的人们有买有卖,熙熙攘攘。他们面带笑容表露出兴奋的神色。金秀镇,位于万山丛中的一个南北狭长的小平坝,秀丽的金秀河从中穿过。在过去这里是一片大田。在田的附近有四个瑶族山村。解放前,这里没     

中国石油企业跨国并购风险评价

针对中国石油企业跨国并购存在的风险问题.探讨了基于模糊数学原理的中国石油企业跨国并购模糊层次评判方法,分析了评判模型的构造体系、指数权重、排序及风险等级评价.讨论了中国石油企业在跨国并购中应特别注意加强对政治突发事件的应对能力,充分了解东道国的法律细节以降低法律风险,提高自身的战略决策能力.对国家能源战略与能源安全的实现具有一定参考价值.     

论邓小平的价值思想

价值思想是主体主观条件的特点和水平的反映。邓小平同志基于马克思主义的基本理论和中国革命与建设的实践 ,在解决生产力相对落后的社会主义国家如何建设社会主义这一历史课题的实践中 ,对社会主义本质、社会主义发展阶段、计划经济和市场经济的关系 ,判断是非得失的标准等一系列重大问题作出了自己的价值判断和价值选择 ,体现了他的价值认识 ,反映了他的价值思想。学习和研究邓小平理论中蕴含的价值思想 ,对于指导人们在现实社会中做出正确的价值选择 ,确立和邓小平价值思想相统一的价值观具有重要意义。     

茶山瑶服饰探略

金秀瑶族自治县境内的瑶族分为五个族系,即茶山瑶、坳瑶、花蓝瑶、盘瑶、山子瑶。前三种族系因蓄长发,又习称“长毛瑶”;后两种族系因居住很不固定,经常迁徙,又称“过山瑶”。本文试就茶山瑶服饰略作初步探索。     

论价值评价的反映论本质

评价总是随着价值关系主体的变化发展而变化发展的。价值评价的主体性是我们研究价值评价的反映论本质应首先肯定的问题。价值评价体现着主体的个性。价值评价所反映的主体的个性特点 ,根源于主体结构和条件的特殊规定性。价值评价的主体可以是社会 ,也可以是群体和个人。作为社会来说 ,在不同的发展阶段上 ,人类有自己不同于以前和以后的客观要求。在每一历史阶段的社会内部 ,不同的社会群体也有自己的独特价值评价关系。民族的特殊需要和特殊心理 ,使每一个民族表现出不同于其他民族的价值个性 ;不同的国家 ,由于政治经济状况不同 ,价值评…     

四大工程抓“关爱”

江苏邳州市邳城镇在“关爱女孩”活动中，为全镇1500多名14周岁以下的独生女孩免费进行健康检查，对于离服务现场路程辕远的偏远村组，该镇采取专车接送，派医务人员提供上门随访服务，进一步增长了农村女孩的自豪感，受到广大群众一致称赞。