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幼儿如何得到高质量的教育,幼儿在园得到哪些能力的提高,成为人们越来越关注的问题。那么,在活动中教师是怎样引导幼儿的,则是问题的关键所在,由此,涉及到了教师根据幼儿的身心发展特点,运用什么样的语言来激发幼儿参与的兴趣,促使幼儿在活动中得到多方面能力的进步。本文教师提问语言的特点,便是侧重应科学合理的使用教师语言,突出了语言的重要性,教师的提问不仅促进幼儿园语言表达能力的发展,同时,有利于发展幼儿想象力与创新能力的提高。 相似文献
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一、GM-Markov链模型的预测原理
1982年邓聚龙教授首先提出了灰色系统预测的概念.灰色理论认为任何随机过程都是在一定幅值范围,一定时区内变化的灰色量.灰色过程处理的主要手段是将原始数据进行有规则的处理来寻求数据间的内在联系,这种方法称为数的生成. 相似文献
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