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马克思主义中国化、时代化、大众化是一个着眼于不同领域又密切联系、相互促进的统一整体。其中,中国化着眼于国情,从世界走向中国,是一个由外到内的吸收与创新过程;时代化着眼于世情,从中国走向世界,是一个由内到外的顺应与引领潮流的过程;大众化着眼于民情,从理论走向实践,是一个理论普及运用与发展的过程。三个过程环环相扣、紧密相连,从整体上丰富和发展了党的指导思想。 相似文献
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任春峰 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,(Z1)
在中国,大部分学校开设英语课程,针对孩子成长不同阶段,英语教学也应有不同方式方法,以及各阶段英语教与学相应地衔接。 相似文献
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任春峰 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2007,(Z1)
广西蔗糖产业在国际中目前尚不具有竞争优势,本文主要从技术、市场和政策三个层面分析了制约广西蔗糖产业发展的瓶颈。 相似文献
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