如何设计CAI课件

在课堂教学的基础上，讨论了设定ＣＡＩ课件的认知性目标、能力性目标和情感性目标，提出了ＣＡＩ课件设计过程中应遵循的科学性、针对性、适应性、规范性、启发性、激励性和经济性原则，给出了具体的设计步骤和常用设计工具。     

高等学校学院制目标管理模式的构建

学院制管理模式已经成为我国高校的主流管理模式,但是在由校、系两级管理向校、学院、系三级管理模式的转变中,或在学院制管理制度的推行中,面临着诸多亟需解决的问题,目标管理的原理与方法对于学院制管理模式的实施有着较强的指导性。本文从目标管理体系的制定、实施及评价等方面给出了可行的建议。     

论高校计算机教学中的英语教学

结合计算机教学的现状 ,论述了加强计算机英语教学的必要性 ,探讨了加强计算机英语教学的具体作法及当前需要抓的几项工作