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1.
地方高校开展职业生涯规划课程教育的实践与探索——以东莞理工学院为例
彭晓波
何献青
谢晋晓
《南方论刊》
2010,(2):106-109
职业生涯规划教育是提升大学生就业竞争力、解决大学生就业难的新思路。东莞理工学院积极探索符合地方高校实际的职业生涯规划课程的教学理念、教学内容、教学管理方法和教学团队建设,从而满足大学生职业生涯成长与就业的现实需要,促进大学生职业能力的提升。
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