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余一多 《高等函授学报(社会科学版)》2015,(5)
二战后自然法学、分析法学、法社会学逐步走向融合,两大法系不断趋同进化,法学教育随之发生深刻变化,法学教师角色悄然转变。比较分析两大法系在欧陆的趋同,对于当前中国依法治国的全面推进和法治中国建设背景下深化法学教育改革有着重要意义,提供了有益借鉴。 相似文献
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