论班主任在高校班集体人际关系中的作用

融洽、和谐的人际关系对于青年大学生的健康成长有着重要的作用和意义。班主任强有力的、及时而恰到好处的引导和调节,对大学生处理好人际关系有重大影响作用,这种作用主要包括:一是直接作用,表现为控制和协调作用;二是间接作用,班主任以班风建设为中介物,通过指导、培养班级建立良好的班风,间接地对大学生人际关系起到调节作用。     

生命素质教育模式的构建与实践创新

将生命教育和素质教育有机融合为一体,提出生命素质教育新理念;整合校内外资源,构建形成校内教育、校外本土特色文化基地教育、社会实践岗位锻炼三位一体的富有地方特色的生命素质教育互动模式。以唱读讲传、大学生三下乡等品牌特色活动为载体,探索生命素质教育理念宣传推广的有效途径。