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1.
冯喜荣 《长春理工大学学报(社会科学版)》2013,(5)
《美国英语词典》是第一部由美国人编纂的大型英语语文词典.该词典中的一些编纂原则不仅影响了当时的英语词典编纂,而且对后来的英语词典编纂也有一定的影响.在此采用举例说明和对比分析的方法对该词典的主要编纂原则,即规范化原则、百科性原则、教育性原则和美语化原则进行探析. 相似文献
2.
冯喜荣 《河南工业大学学报(社会科学版)》2014,(1):113-116
采用举例说明和对比分析的方法,用社会语言学中的语言变异理论、语言功能理论和语境理论,探析了《美国英语词典》的演变. 相似文献
3.
广告语英译时非语言符号因素的影响及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
冯喜荣 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2001,20(3):139-141
广告英译时 ,如何解决一些非语言符号 ,即语言的文化内涵。这关系到广告能否被译入国消费者理解与接受。本文对此问题加以探讨并提出相应的解决办法 相似文献
4.
冯喜荣 《河南工业大学学报(社会科学版)》2005,1(4):52-54
随着我国高等教育的发展,国家对大学英语教学也提出了更高的要求,作为大学英语教学的关键环节的大学英语课堂教学应该积极改革与创新来达到国家的要求,视-听-说-讲解综合教学模式是这种改革的一次尝试. 相似文献
5.
冯喜荣 《河南工业大学学报(社会科学版)》2006,2(3):124-125
高等学校英语课堂教学的主要目标是提高学生的英语语言运用能力.在教学过程中,只有多实践,学生才能学得好学得快记得牢.营造一个师生互动的英语课堂环境就是要给学生营造一个英语实践的语境,其目的是使学生在学习英语语言知识的同时,提高他们运用语言的能力. 相似文献
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