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冯继玲 《山西高等学校社会科学学报》2000,12(4):68-69
当代大学生综合素质的培养是现代高等教育工作者共同关心的问题。应将创新能力的培养作为教学工作的重要目标,工科大学生同时应注意提高数学素质,强化学生的逻辑思维和综合判断能力的培养。 相似文献
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