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刁玲 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2000,9(2):46-47
随着科学技术的飞速发展,社会生活的不断变化,人们需要终生学习。语文是各门学科的基础和参与社会生活的重要工具。语文教育领域应由传统的“知识殿堂”角色转变为终生学习者的“苗圃”。为此应构建新的语文教育体系,以利于终生学习,促进人的持续发展。而只有实现持续发展,教育才是有成效的。 相似文献
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与基础教育继承、传递知识的功能不同,今天,高等教育主要肩负着创新知识和造就创新人才的功能。所以,“创新意识”应成为高等教育的灵魂,并贯穿到各个教学环节,创新教育也将成为高等教育的基础与未来。一、创新教育的必然性。首先,它是高等教育社会职能进化发展的标志。从世界范围看,高等教育的社会职能进化经历了三个阶段,第一阶段的主要功能是人才培养;第二阶段增加了科学研究功能;第三阶段除具备上述两大功能外,又被赋予了社会服务功能。这样,高等教育便进入了一个崭新的发展阶段。应该说,高等教育职能的每一次变革和进化,都适应了社会发… 相似文献
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