排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
刘会萍 《高等函授学报(社会科学版)》2002,15(4):46-47
随着现代社会的发展 ,口头语言的使用范围越来越广、使用频率越来越高 ,口语交际能力也越来越重要 ,但一些学校、教师仍不够重视对学生进行口语训练。学校、教师要改变观念 ,提高认识 ,从时代需要、社会需要、育人需要出发训练口语 ;口语应纳入考试考核评估范畴 ,使不重视口语训练的现象彻底改观 ;因材施教 ,有针对性地进行口语训练 ,使每个学生的口语交际能力都得到提高 相似文献
2.
我们刚刚跨入 2 1世纪 ,国家基础教育课程改革实验在理论研讨和重点试验基础上 ,目前已转入各地大规模试验阶段 ,这次试验无疑会对传统教学思想和教育观念产生强烈冲击 ,对传统教学模式、教学方法、教学手段也要重新认识和评价 ,每个语文教师要在新的课程标准和教学理念指导下 相似文献
1