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1.
本文通过分析BP神经网络用于模拟电路故障诊断时的缺点,提出了一种新的神经网络.称为“透明”神经网络(TANN).然后将TANN用于模拟电路子网络级故障诊断.并通过实例验证了该诊断方法的有效性.  相似文献   
2.
文章结合《动物性食品卫生检验》课程的教学经验,讨论了该课程的教学内容、课堂互动和考试测评体系中如何应用网络信息技术来提高学生的自主学习能力。  相似文献   
3.
[摘 要]分析了基于多媒体网络技术的食品工艺学实验教学的实验内容设计、教学手段改进、课前准备、考核测评等。多媒体网络技术的应用可弥补食品工艺学传统实验教学方法的缺陷,丰富教学内容、提高教学效果、完善考核机制,同时对培养学生的团队协作精神也起重要作用。  相似文献   
4.
为了培养学生的动手能力、综合能力、创新能力和思维能力,建立了兽医基础实验室平台,对传统的兽医基础课实验进行优化重组,开设综合性实验。通过问卷调查和信息反馈,达到预期目的,取得了较好实验教学效果。  相似文献   
5.
为了培养学生的动手能力、综合能力、创新能力和思维能力,建立了兽医基础实验室平台,对传统的兽医基础课实验进行优化重组,开设综合性实验.通过问卷调查和信息反馈,达到预期目的,取得了较好实验教学效果.  相似文献   
6.
提出了利用模糊神经网络对容差网络进行故障诊断的算法,论述了诊断系统的设计过程和训练样本集的构成.通过在最小值最大值间插值的方式,很好地解决了容差带来的问题.实例验证表明,该方法对容差网络的故障诊断是有效的.  相似文献   
7.
文章结合《动物性食品卫生检验》课程的教学经验,讨论了该课程的教学内容、课堂互动和考试测评体系中如何应用网络信息技术来提高学生的自主学习能力。  相似文献   
8.
分析了基于多媒体网络技术的食品工艺学实验教学的实验内容设计、教学手段改进、课前准备、考核测评等。多媒体网络技术的应用可弥补食品工艺学传统实验教学方法的缺陷,丰富教学内容、提高教学效果、完善考核机制,同时对培养学生的团队协作精神也起重要作用。  相似文献   
9.
随着信息技术的迅猛发展,其在大学教学中的应用已从最初的辅助走向主导.大学教育已面临"信息技术对教育的倒逼"和"不容乐观的高等教育质量"两大问题,信息技术与高校教学的改革将势在必行.以"过程检测技术及仪表"课程为例,结合该课程教学特点对课堂多媒体教学应用中存在的问题进行剖析,并分析信息技术在大学教学中的应用情况,以"技术应用不求高大上,但求最适当"原则提出较可行的改革方法.  相似文献   
10.
拉普拉斯反变换的一种数值算法   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文介绍了一种便于在计算机辅助下实现的拉普拉斯反变换的近似算法,并对该算法的使用条件和适用范围进行了讨论。  相似文献   
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