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1.
刘利 《成都大学学报(社会科学)》2015,(5):1-5
国内外鲜有研究幸福感评价体系缺陷的。论文进行了幸福感评价体系缺陷的研究和其未来研究方向的研究。论文提出未来幸福感的研究重点应是整合其研究方向,拓展其研究领域,提升其研究技术,同时关注其理论导向、深入进行跨文化研究。 相似文献
2.
对某幼儿园的语言活动《小猴吃西瓜》进行了点评,主要指出了活动过程中一些具体情境中存在的问题,并提出了针对性的改进建议。 相似文献
3.
世界卫生组织给予健康下的正式定义是:"健康是指生理、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状况,而不仅仅是指没有生病或者体质健壮。"现代小学心理专家认为:小学阶段必须把保护小学生的生命和促进小学生的健康放在教育工作的首要位置,树立正确的健康观念,在重视小学生身体健康的同时,要重视小学生的心理健康。关心儿童,爱护孩子,关爱儿童心理健康。儿童在学习、成长过程中或多或少会遇到这样那样的问题,这就需要我们细心地观察,细致地体贴,重视地对待,爱心的给予。没有什么问题是不能解决的,面对孩子或这或那因素导致的"异常",我们无论怎样应该注意教育的态度与方式,考虑儿童的心理思想,让孩子心灵得到净化。 相似文献
4.
全球化背景下的利益相关者理论的未来研究方向与展望 总被引:8,自引:0,他引:8
刘利 《重庆文理学院学报》2010,29(1):124-127
在全球化浪潮的今天,利益相关者的理论背景与过去相比发生了很大的变化,全球化背景下的企业利益相关者责任的研究将是它未来的主要研究方向。由于利益相关者理论的观点更能使人们在一个日益多元化的全球化浪潮的今天寻求到一种普遍的利益均衡,因而它的观点具有很大的吸引力,它必将会得到人们的普遍认同。 相似文献
5.
通过对以新科技革命、知识经济和后工业文明为基础的新全球化时代的剖析,论证了多元共生主体之间的对话与冲突将成为跨世纪的主体,作为交往实践的唯物主义的理论核心-交往实践观因此成为当代全球主题、全球问题和全球趋势的共同指向.面对众多经济学人探讨与争论的现代经济学应该向何处走,怎么走?本文也指出交往实践观为其提供了新的视域和新的理论范式. 相似文献
6.
刘利 《昆明理工大学学报(社会科学版)》2010,10(1):60-64
国内外从未有人从债权人角度进行过非财务指标重要程度排序研究和分组研究,本文从债权人角度出发,对债权人所关注的反映其利益要求和实现方式信息的非财务指标的重要程度进行了排序研究和分组研究,研究得出结论:不同类的反映债权人利益要求和实现方式信息的非财务指标对债权人的重要程度存在显著差异;企业因素产生了债权人同一类反映其利益要求和实现方式,信息的非财务指标重要程度差异。 相似文献
7.
8.
早期教育是特指人类教育活动的初始阶段,是指为0岁~6岁学龄前儿童进行一定有目的、有计划的教育活动。早期教育对儿童性格特征的形成及智力开发有着至关重要的作用,其成效将影响孩子的一生。对福利机构内儿童广泛开展早期教育,更有利于孩子的成长和孩子成年后对未来社会适应能力的培养。 相似文献
9.
10.
分析洋思、杜郎口教学模式,认为其吻合建构主义教学理论,并且从宏观的把握上,也具有将协同理论应用于教学方法的创新意义。指出协同理论对教学整体系统宏观环境的把握和建构主义对于学习主体微观内部的指导具有高度的契合性。这种契合对于全方位提升学生的学习主体地位,转变旧的教学模式提供了理论指导。 相似文献