英语教学中师生语言学习策略的认知差异

在英语教学实践中,教师和学生对语言学习策略的认识存在很大差异,这在一定程度上影响了教学效果。通过对某高校的121名本科生和27名外语教师的问卷调查,对其语言学习策略的认识差异进行对比研究,可以探究这些差异产生的原因及其解决方法和调控策略,以提高英语教学效果。     

全球经济扫描：对世界经济的信心重回升势

2011年一季度的世界经济学家调查结果表明,世界经济的增长向多国、多地区推动的模式转变,对金砖四国的依赖度有所减弱.     

创新驱动视阈下创新街区建设路径探析

创新驱动发展是经济转型背景下持续提升我国经济发展质量和效益的关键环节,是推进国家创新体系建设的重要组成部分,也为新时期创新创业工作提供了重要方向。良好的创新生态离不开完善优质的创新创业孵化平台和高效顺畅的要素供给机制,全国多地在“双创”生态体系建设方面开展了一系列有益尝试。该文以“双创”载体的现实问题为导向,通过对国内外创新街区价值意义、内涵定位、模式类型的研究,探索提出强化“双创”载体平台、提升科技服务能力、打造创新街区品牌和加速资源融通共享等创新街区建设的一般性方法和发展路径。     

2013年一季度世界经济学家信心指数回升

由德国IFO研究所最新完成的世界经济学家调查显示,2013年一季度世界经济学家信心指数重拾升势。由于经济学家对当前经济形势的评估更加乐观,尤其是对未来半年经济的预期大幅提高,经济学家信心指数达到94．1,再次接近其历史平均水平（1997～2012年平均值为96．0）。经历了半年的低迷,世界经济有所好转。