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探索合理的教学评估机制──关于大学生评价教师教学效果的实证性研究 总被引:7,自引:0,他引:7
刘郁 《贵州大学学报(社会科学版)》1999,(5)
开展大学生参与教学评价活动,不仅可以提高大学的教学水平,促进教学双方的构通,而且对于提高大学生的独立判断能力也具有特殊意义。本研究选取贵州大学、贵州师范大学文、理、农三种学科的二、三、四年级大学生为被试,填写《大学生评价教师教学效果问卷》(学生用),即SEEQ问卷。运用方差分析(ANOVA)研究贵州地区大学生的学科、年级和性别对评价教师教学效果的影响,验证SEEQ问卷在贵州高校的适用性。结果表明:(一)大学生的学科、年级和性别对评价教师的教学效果有一定的影响,分别体现在不同的项目上;(二)从总体看,大学生的学科、年级和性别不存在交互作用。 相似文献
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文章把对传统金融约束理论的认知扩展到中国股票市场,并根据银行融资市场和股票市场的金融约束政策变量构建相应隶属函数,运用主成分分析法得到1994~2009年综合性的中国金融约束指数,指数序列表明期间内中国金融约束程度呈现总体提高趋势。进一步运用误差修正模型检验金融约束指数序列对居民消费水平的影响,结果证实影响居民消费短期变动的因素可分解为金融约束指数产生的短期波动影响和误差修正项的长期均衡调整两部分。 相似文献
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年轻女性:疯狂减肥的深层心理因素探析 总被引:2,自引:0,他引:2
通过个案分析法、访谈法对女性疯狂减肥的心路历程、减肥动机、减肥方法、饮食习惯等几个方面进行分析,指出这种疯狂减肥的健康危险行为的表层心理动机是审美偏失、从众心理、攀比心理、取悦异性心理和好找工作心理,而其深层心理动机是自卑心理和宣泄心理。 相似文献
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刘郁 《贵州大学学报(社会科学版)》2011,29(5):128-133
"反哺"是家庭互动的形式之一,家庭教育势必顺应此变化而做出相应的转变,否则家庭教育就无法在青少年的成长中真正发挥作用。从贵阳市花溪第二中学抽取4个班级的学生进行家庭功能评定量表(FAD)测量,对贵阳二十五中初一(7)班学生和家长进行亲情(FFT)测试,并通过个案访谈和档案研究法发现部分亲代的沟通欠佳,阻碍了反哺的顺利进行,甚至导致亲子之间的关系紧张,主要表现在以下三个方面:万人网上批评父母、向父亲倾诉中国孩子排最后、质疑亲代的学习能力;从心理学的角度对家庭成员之间的有效情感沟通提出三点策略,灵活转变角色、注意肢体语言与口头语言的艺术、父母再学习能力的提高。家庭应当是一个完整的系统,它不是每个家庭成员的简单相加,而是要大于相加之和。 相似文献
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青少年网络语言使用的社会心理学探析 总被引:3,自引:0,他引:3
网络语言的使用不仅是一种语言现象也是一种社会文化现象,青少年群体是创造并使用网络语言的主体.现代青少年网络语言使用有三个特点,即网络语言中混杂地方方言、高调使用"火星文"和手机短信成为网络语言的传播平台.进一步分析显示,青少年使用网络语言的社会心理基础主要有张扬个性、从众心理、娱乐心理、减压心理和抗争心理.针对青少年群体的社会角色状态,对其使用网络语言的行为宜疏不宜堵,同时应采用开设心理咨询室、减压课等方式,引导其正确使用网络资源. 相似文献
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随着经济的快速发展和大学的扩招,中国大学生这个特殊群体的心理健康状况日益受到重视。心理测验是评估心理健康的重要工具,但目前大学生心理健康的测验存在以下问题:一是量表误差,二是测验过程缺乏标准化。我们应该从加强基础理论研究、培养高素质的心理测验专业人员、制定出“小”常模等六个方面进行提高和改进。 相似文献
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推行国库集中支付制度是我国财政改革的重要举措,会计集中核算制度是我国会计管理体制改革的一次尝试。根据湘潭市财政改革的现状和发展趋势,分析了这两种制度的利弊,并提出了如何强化会计集中核算的职能,从而达到共同发展的目的。 相似文献
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大学教师心理健康初探 总被引:1,自引:0,他引:1
刘郁 《贵州大学学报(社会科学版)》2003,21(3):32-34,84
大学老师是我国高等教育事业的中坚力量 ,他 (她 )们的身心健康不仅影响自己事业的成功 ,而且也影响着学生的健康成长。研究发现 ,部分大学老师的心理存在着典型的不健康倾向。他们通过重塑自我 ,走向心理健康 ,对于整个社会的健康发展都是至关重要的 相似文献
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通过扩展比较优势理论的框架,以及对日元国际化典型化事实的考察,分析一国产业竞争力和金融竞争力对该国货币国际化的影响,认为前者是货币国际化的决定性因素。货币国际化本质上是一国产业竞争力在货币领域的反映和延伸,要推进货币国际化进程,关键在于提高本国的产业竞争力,仅仅通过培育、完善金融资本市场,短期内可以有一定成效,但是长期来看,货币国际化的前景是暗淡的。 相似文献