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1.
2.
刘华金 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2007,34(1):68-71
通过对"扬雄三进制"由来的揭示,继而论证了各数难以确认的原因;然后提出了确认各数的公式以及三进制的拓展,三进制与十进制的换算及优越性;简介了三进制加、减、乘、除的运算法. 相似文献
3.
长时期来,我国哲学界在研究、宣传对立统一规律和唯物辩证法时,流行着一种看法:认为“一分为二”是对立统一规律“深刻而通俗”的表述,是唯物辩证法的科学概括。这种看法,是值得商榷的。 在唯物辩证法的领域中,“一分为二”这个术语在一定范围内、一定意义上是完全可以运用的。譬如作为一种思想方法,要求看问题既要看到这一方面、又要看到那一方面,这种通俗易懂的说法,是容易为大家接受的。在一般情况下,“一分为二”说明事 相似文献
4.
许多人退休之后,总是心想"这下总该可以休息了"。其实,这是错误的想法。无论年龄多大,只要你还活着,就应该不停地活动。活动(运动)要量力而行,包括做做力所能及的家务杂事,是很有好处的。要不断更新生活观念,摒弃那些陈旧的落后的生活习惯,活到老,学到老,走自己的路,自己把握自己。医生只能起指导作用,不能代替你做各种活动;只有 相似文献
5.
马克思主义哲学从根本上来说,是扎根于自然界和人类社会两大领域(思维科学是社会科学和自然科学的综合反映)。如果说马克思主要是深刻地揭示和系统地论述了人类社会,特别是资本主义社会的矛盾辩证法,那么恩格斯则主要是在于深刻揭示和系统论述了自然界的矛盾辩证法。自然界的辩证法和社会的辩证法本质上是同一的。思格斯关于自然界的矛盾联系和发展的深刻揭露,如同马克思通过《资本论》等著作,科学地阐明人类社会,特别是资本主义社会的矛盾联系和发展规律相一致的。正是恩格斯关于辩证自然观的深入研究和阐述,为唯物辩证法、对立统一学说的科学性,作出了令人信服的论证和阐述。 相似文献
6.
教育质量是学校的特色 ,是生存的根本。高等职业教育正处于规模发展较快的时期 ,高职院校如何理解高职“教育质量”的特征 ,明确教育质量管理的指导思想和基本原则 ,重视和加强教育质量管理 ,建立有效的教育质量保障体系 ,培养高素质应用性技术型人才是高职院校急需思考的重要问题。 相似文献
7.
随着我国改革开放的不断深入扩大和市场经济体制的建立,我国与世界各国的经济贸易合作更加广泛,国内大量商品走出国门,奔向世界,国外大量商品通过各种渠道纷纷涌入我国。由于人民生活水平不断提高,大量“洋货”进入千家万户已成为寻常事,虽大多数“洋货”是真品,但冒牌和伪劣商品仍屡见不鲜,防不胜防。若你在市场尤其是在昆明市购买进口商品时,请注意以下几点事项。 相似文献
8.
《论矛盾转化》(以下简称《转化》)一书,是一本阐发唯物辩证法的专著,反映了作者对矛盾转化理论的新探索. 1885年,恩格斯在《反杜林论》三版序言中说过:“转化过程是一个伟大的基本过程,对自然的全部认识都综合于对这个过程的认识中.”全面的认识矛盾转化,不仅是科学地理解唯物辩证法的一个极其重要的课题,也是正确地把握客观事物运动变化的根本环节.不懂得矛盾转化的理论,就不可能理解唯物辩证法的本质特征,也不可能懂得什么是事物和现象的运动和发展.《转化》以矛盾转化思想的历史 相似文献
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10.
<正>我国经济体制在改革过程中,不断吸收外部经验,全方位的内部改革为制度、理论的创新提供了时空支持,混合所有制是当前我国的重要经济体制,本文基于此,针对混合所有制的内涵与地位进行了分析,探讨混合所有制有限公司治理模式问题,提出具体对策。 相似文献