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1.
补课要补在点子上
单越明
《家庭科技》
1996,(7)
孩子学习成绩差,家长和老师常常忙着为他们补课,这当然是无可非议的事情。但有些孩子任凭老师呕心沥血,任凭家长苦口婆心,却是事倍功半。难道这些孩子真是朽木不可雕?不尽然。补什么课,怎么补,这与补课的效果关系甚大。 在一般人看来,孩子哪门功课不行就应补哪门,其主要手段就是增加作业练习。这对因偶然原因,如有事缺课、身体不佳、情绪不好引起
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