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1.
基于"双创"视角下少数民族大学生教育培养模式探索
陈清微
朱萸悦
卞思铭
潘丽琦
廖贤发
《中文信息》
2022,(2):176-178
在大众创业,万众创新的背景下,少数民族大学生的"双创"教育培养仍存在"双创"教育系统的持续性和系统性不够完善、制度不够创新、融合性不高、队伍建设和配备不够完善等问题.因此,本文拟通过"4+"教育培养思路,搭建"一个平台、两课程、三落实""三个一"模式,以期提高"双创"背景下少数民族大学生育人成效.
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