组织理论的发展对教师管理的借鉴意义

本文对组织理论的发展脉络作了基本的概括 ,运用组织理论剖析学校组织中的教师管理 ,以期使教师的管理达到减“刚”增“柔”的目的。     

WTO对我国人才培养的挑战与对策

WTO以全面开放的经济运行状态,让我们理性地认识到教育在启动我国经济走向世界大舞台的战略地位和关键作用。本文分析了WTO给我国人才培养带来的挑战,并且提出了从改变人才培养目标、转变人才培养模式、加强人才质量的国际认证三方面作出积极的应答。