古代惜生诗拾趣

保护动物、爱惜生命的观念早在中国古代就有了。从以下这些别有情趣的古代惜生、护生诗中就可见一斑。古代文人雅士在吟诗作画之时,也不忘关怀花鸟虫鱼的温饱。白居易信步池边,看到儿童钓鱼     

老不离伴

大儿子、儿媳从国外来信,一定要我和老伴去探亲,而且怕一起去不放心这个家,建议我们轮流去。这可使我们老俩发了愁。不去吧,儿子、儿媳盼着,两人一块去吧,还真放心不下这个家。轮流去,每人半年,那就意味着两人要分开一年多,这对花甲老人来说简直太长了。 老伴说:“我出去,留你一人在家怎么办?”我说:“我把你的大照片放在写字台前,就像你还在我身边一个样。”老伴回敬说:“我是怕你得了‘空巢综合症’,等我半年回来,你又呆又傻的连我也认不出来     

老人要寻觅小快乐

乌克兰跳高名将谢尔盖·布勃卡有个绰号叫“一厘米先生”。因为他在重大比赛中，几乎每次都能刷新自己保持的纪录，将之提高一厘米，以至35次打破世界纪录。有人披露他的奥秘，在训练时经常跃过6．25米的高度。可他在正式比赛时，从不拿出真本事，而是一厘米一厘米地提高自己的纪录。因为每破一次纪录，不仅能获得丰厚的奖金，而且还能享受到一次征服的快乐。     

弘扬湖湘文化优良传统与提升本土民族素质

继续发扬优良传统习俗,是应对新时期挑战的一种策略,有助于科教兴国战略的实施。对于在新的伟大实践中努力提升民族素质而言,以湖湘文化为丰富养料所孕育的湖南区域文化传统仍有其现实意义。     

古代惜生诗拾趣

古代文人雅士在吟诗作画之时,也不忘关怀花鸟虫鱼的温饱,一来陶冶性情,二来表达对生命的平等无欺。白居易信步池边,看到儿童钓鱼取乐,忽生对鱼儿的怜惜之情,于是吟道:“绕池闲步看鱼游,     

论地方教育理论期刊的困境与对策

地方教育理论期刊的困境表现在“身份”不很确定，人、财、物不足，质量不甚高；地方教育理论期刊摆脱困境的对策主要有：尊重实践给予准确定位，从政策上给予支持，保证刊物质量，优化编辑队伍。     

优质教育资源共建共享战术分析——以湖南为例

随着教育信息化的快速推进,湖南优质教育资源建设更是捷报频传。"将不在勇而在谋",深刻思索湖南优质教育资源建设取得突出成绩的原因,关键因素之一是得力于"谋"——战术。择要认真分析湖南优质教育资源建设所采用的战术:令出如山;自上而下;有效扩张;"充电""淘宝";上山下乡;借势起飞;四面突围;单项突进;校企合作;域外交流……既是一个个优质教育资源共建共享的鲜活典型,一例例优质教育资源建设战役的精彩战术,更是一条条加速教育信息化的成功经验。     

英文入联添奇趣

对联是中国特有的文学艺术形式,讲究对仗、平仄。但是随着东西方文化交流的日益增多,对联也出现了中西合璧的现象。例如1936年,鲁迅先生逝世后,郭沫若就写过这样一副挽联:     

我的“四疗”健身法

我今年71岁，工作近50年（包括退休后又工作8年），未请过一天病假，未住过一次医院，近30年未患过重感冒和胃肠炎，生活乐观，精力充沛。其实我的高血压病史已有45年，冠心病史20年，混合痔34年，疝气6年，但近几年均无自觉症状。那么，我是如何防治的呢？一句话，叫“四疗”结合无烦恼。     

做个会自嘲的寿星

"人生不满百,逆境常八九"。在这种情况下,如能面对现实,及时调整心态,"提得起,放得下,想得开",对自己来点自嘲,就能化解矛盾,平衡心理,从而把自己从烦恼、消沉的泥潭中解脱出来,就能获得身心健康,延年益寿。