课程思政视域下的《市政桥梁工程》课程教学改革研究

课程思政通过学科渗透、知识交叉、融入拓展等方式对学生进行价值引领、人生导向教育,从而实现“三全育人”。《市政桥梁工程》作为市政工程技术专业核心课程,如何将思政元素以“润物细无声”的方式融入专业教学中,实现专业课程的育人功能,对于土木建筑类专业课程思政的探索性建设具有重要的意义。以《市政桥梁工程》课程思政建设为依托,探索一种适应于高职土木建筑类专业的课程思政建设方案,对于此类课程建设具有一定的参考价值。     

对马克思早期哲学中人的理论的研究

近年来,我国哲学界对于马克思早期哲学著作中人的理论的研究已逐步地开展了起来。建国以来,这个一直是重门深锁的禁区,现在打开了。讨论中涉及的问题也比较广泛,下面就其中几个问题作些介绍,以供讨论参考。     

彝族民间叙事长诗比较研究 ——以贵州《乌鲁诺纪》和凉山《阿依阿芝》为例

大小凉山彝族地区的《阿依阿芝》与贵州西北彝族地区的《乌鲁诺纪》都为彝族民间叙事长诗,两者都主要用于婚嫁场合 中演唱。目前学界对《阿依阿芝》有所研究,但没有涉足《乌鲁诺纪》及两诗比较研究。以文献研究法及口头程式理论分别从三 个不同层面,即女主角身份背景、主题思想和程式对这两部叙事长诗对比研究切入,发现这两首彝族民间叙事长诗虽然来自不 同的地域,但呈现出某些惊人的相似性和明显的差异性。     

谁之过

“你给老子滚!”田桂芝在儿子李国的怒吼声中,拜别丈夫李富财的新坟,改嫁去了。这是元旦刚过发生在四川省仪陇县金印村的一幕悲剧。 去年夏收时的一个早晨,李富财收完早活叫田桂芝喊醒酣睡的儿、媳起床吃饭。当田桂芝战战兢兢地连喊几声后,儿子李国陡地坐起骂道:“喊你妈啥子!老子     

发展民主要防止两种倾向

中国是一个非常缺乏民主历史与文化传统的国家,这就决定了在当代中国的社会转型时期,发展民主是一项十分重要而又极其艰巨的任务。发展民主应当注意防止两种倾向:一种倾向是因循守旧,忽视甚     

推进社会主义民主政治的三大着力点

推进中国特色社会主义民主政治,需要特别注意"发展市场经济"、"避免守旧和过‘左’"以及"推进政治体制改革"三个方面。     

高职土建类专业“工程测量”课程教学改革与实践探索——以“工程测量”课程实施为例

工程测量是高职土木建筑类专业必修的一门实践性很强的专业基础课程,对于学生掌握土木建筑工程基本形态及空间位置,从而帮助学生理解土木建筑工程识图、制图及施工工艺具有重要作用。但当前教学实施过程中存在理论与实践脱节、教学内容零散、教学目标不明确、教学手段陈旧等诸多不足。鉴于此,以高职土木建筑专业工程测量课程实施为例,展示基于“岗课赛证”融合育人的高职土木建筑专业工程测量课程实施过程,为同类院校类似课程教学改革与实践提供一定参考。     

提倡服从真理的好风气

编辑同志:贵刊七九年第六、九、十一期,连续发表了杨献珍同志关于“思维与存在的同一性”的文章,我们认为这是为进一步贯彻“双百”方针做的一件好事。杨献珍同志是哲学界的老前辈。他是在所谓“哲学战线上的三次大论战”中和文化大革命中受打击迫害很深,受批判又无法申辩的老同志。现在,政治上给他彻底平反,是理所当然的事情。历史是以过程来展开的。回头去看,当年杨献珍同志提出关于“思维和存在的同一性”这个理论问