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吴东英 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2004,(8):36-37
在新的课程理论的指导下,传统的教学方式已不再适应现代教学了。“一切以学生的发展为本”的教学观念迅速让习作课堂活了起来。师生情谊浓浓,关系融洽,气氛和谐,呈现师生之间,同学之间互动的富有活力的局面。如何让习作课堂焕发生命活力,下面浅谈几点本人的认识和体会。 相似文献
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