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吴宝全 《理论界》2005,(9):134-135
本文通过对国内学校体育教学现状进行分析研究,提出改革对策和较新颖的体育健康教学模式。在体育课程、选课方法、教学评价等设计上,提出了一些具体操作方案。  相似文献   
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