书法艺术的地域文化特征

书法作为汉文化中的一门独特艺术表现形式 ,与汉文化所处的地域环境关系密切。处于农耕文明的地域环境对书法艺术的载体———文字的象形性影响甚大。书法之所以成为一门艺术 ,正在于它集中体现了中国独特的地域文化。书法用笔以“中庸”为基本原则 ;书法以“中和”为最高理想 ;书法品评必须以人品为基础。     

试论中国书法在古典意义上的终结

从文化生存空间来看，中国书法在古典意义上的衰落以至终结，主要表现在以下4个方面：第一，毛笔已经退出了实用的历史舞台。第二，以书取仕的教育考试制度不复存在。第三，古典诗歌的衰微。第四，传统文化精神的失落。     

海外华侨华人博士来无锡创业基地“抱团取暖”

2月20日,由无锡市侨办牵线搭桥、滨湖区侨办组织的"无锡市滨湖区海外博士创业座谈会"在海外博士创业基地举行。此次活动得到了美籍华人陈以旺博士的大力协助。陈博士是无锡市侨办去年引进的国际生物医药领军人才之一,陈博士     

他者与自我视界中的大学教师身份认同

身份认同已成为晚期现代性背景下人们普遍遭遇的问题,大学教师,这个曾被视为高踞于象牙塔之中追寻真知的群体,如今也因大学日益融入社会而面临着角色变化引发的身份认同问题.身份认同既包括他人或社会对个体的期望、规定与认可,也内含个体对自身的反思、认定和追寻.因此,大学教师的身份认同研究可以从以下两个路径展开:基于他人视野的制度之维以及源于自我认同的个体之维.     

他者与自我视界中的大学教师身份认同

身份认同已成为晚期现代性背景下人们普遍遭遇的问题,大学教师,这个曾被视为高踞于象牙塔之中追寻真知的群体,如今也因大学目益融入社会而面临着角色变化引发的身份认同问题。身份认同既包括他人或社会对个体的期望、规定与认可,也内含个体对自身的反思、认定和追寻。因此,大学教师的身份认同研究可以从以下两个路径展开：基于他人视野的制度之维以及源于自我认同的个体之维。     

书法的产生与地理环境

书法的产生与地理环境是书法地理学研究的一个重要内容.中华文化产生的地理环境与书法的产生有着极为密切的联系.独特的地理环境对书法的产生具有以下影响(一)促使了象形文字的产生;(二)书法行款方式与众不同;(三)使得书法成为-门艺术.     

初中地理新教材知识结构评析

重新编写的初中地理教材获得了“教”与“学”的一致好评。与老教材相比，新教材在知识结构上有了相当的改进。本文主要从“世界地理和中国地理教学顺序问题”、“世界地理知识结构的变化”、“中国地理知识结构的变化”、“教材知识结构表现形式的改进”四个方面来分析和评价新教材结构的利与弊，肯定了新教材的知识结构是融知识的全面性、系统性、趣味性、活泼性于一体的好结构。     

常州港资企业亿晶光电荣登福布斯2009中国潜力企业榜

由江苏省侨联、南京市文联、南师大美术学院联合主办,南京市美协、南京美术馆承办的"印尼归侨章文熙‘巴厘岛风情'绘画摄影展",3月1日在南京隆重开幕。江苏省侨联主席郁美兰、副主席史宇、致公党副主委戈琳出席画展。省在宁侨界代表以及来自社会各界的绘画摄影爱好者参观了画展。     

学术世界的寄居者:美国大学兼职教师的生存写照

兼职教师在美国高等教育领域是一个被人忽视的群体,他们身处学术世界的底层,忍受着被排斥与边缘的寄居者身份。寄居在学术世界的兼职教师面临以下生存困境:二等公民的就业身份、专业价值被严重低估,排除在治理圈外,这种寄居生涯不仅会削弱兼职教师的职业能力、无法提供高质量的教学,而且还会损害学术共同体的传统,影响到高等教育的持续发展。