請以經古課士啟

竊以五經備立頭銜推博士為榮一藝能通掌故拔高材而補攷西京之重道鑽東魯之微言品課有章創行自昔矣然籍隸太常計偕京輔既設科而射策迺學古而入官非徒聚彼齋生次其品第逮趙宋意欲作人斯郡縣命皆立學書院既敕題有四講舍復等列為三星奎之聚非虛日課之名爰始顧齋分兩事法程第見於湖州試待三年私議僅存於朱子雖勝鴻都之學難追鼉鼓之休已當今化洽右文治隆前古羣薦鶚     

ESP教师专业发展模式研究

ESP教学逐渐成为大学英语教学的中心,教师质量是影响ESP教学发展的关键因素之一.在分析ESP教师发展现状的基础上,作者结合ESP教师的角色定位,探讨了ESP教师的专业发展模式,并提出了具体的实现途径:完善培训体系、争取自我发展以及积累行业实践经验.     

基于有限元仿真的轴承压装力计算及其影响因素分析

针对轴承在压装过程中压装力计算问题,运用有限元软件分析了不同过盈量、不同轴承和壳体间摩擦因数对压 装力的影响;分析了当轴承、壳体间存在装配偏差以及壳体存在形状误差时对压装力的影响。研究表明,随着过盈量的 增大时,压装力也将增大;摩擦因数对压装力影响比较大,并且呈现较好的线性关系;当轴承存在位姿偏差或壳体孔倾斜 时,压装力都将增大;当轴承外圈存在鼓形、锥形、倒锥形误差时,压装力将增大,当存在凹形形状误差时,压装力将减小。     

文化生态视角下翻译专业“中国文化失语”现象分析

高校翻译专业出现的“中国文化失语”现象，致使本专业学生的跨文化交际能力受到严峻挑战。究其原因，在专业人才培养目标、课程设置、教材、专任教师、教学、考核等方面存在一些不足。应对之策是构建中西方平等文化观，明确专业人才培养目标，优化课程体系和教材内容，提升教师和学生的中国文化素养，构建融入文化的三位一体的课堂教学模式，完善专业教学综合评价机制。     

CBE理念在机械基础课程教学中的运用研究

本文以职业院校培养目标为依据,以CBE能力本位教育理念为指导,对CBE教学模式的特点、职业能力的内涵与标准、CBE教学模式在机械基础教学中的运用等进行了探索。     

国内翻译教材研究现状与思考——基于15种外语类核心期刊（2001—2010）的统计分析

在对近十年来（2001—2010）15种外语类核心期刊中翻译教材相关研究统计分析的基础上,简要回顾了翻译教材的研究现状和趋势,探讨了研究中存在的问题,展望了今后研究的发展方向,以引起译界同仁对此研究的关注和进一步思考。     

书罗孺人事

邑中有里媪羅孺人者。其夫远出。久无音问。抚子守志三十余年。已旌表节孝矣。忽一日其夫携一妇人远道而归。入门相见。悲喜交集。孺人爱其妇。礼遇有加。蓋外纳之妾也。于是里中亲友远近之人争来问视。皆啧啧驚羡。诧为异事。因遂播为嘉话云。孺人姓戴氏。幼失怙恃。年十二归羅德润。十六生子正锷。十九德润远游。正锷甫三岁耳。无何其翁世举访亲乔口。数月不反。其后四远寻觅。杳无蹝迹。孺人事继祖姑孝谨。抚正锷以教以养。以至于成立。蚤莫勤礼灶神。焚香筊卜。祝翁若夫得归。久     

机械基础教学方法的改进与思考

机械基础实用性强，涉及面广，但内容零散，系统性较差，概念多而抽象，而技工院校的学生基础相对薄弱，学习难度大，本文就如何改进教学方法，提高课堂效率，提出了具体的设想并在实践中加以实施。     

试析工程项目的前期控制——专议立项阶段的预算控制

一个工程项目是由很多个阶段组成的,每一个阶段的成本控制,最终组成了整个项目的成本控制内容。本文将着手于项目立项阶段的成本控制问题,力求对建筑单位相关部门有所借鉴。     

铃说四首示昭潭书院诸生

时髦多(?)才。词赋有同嗜。读经惟恐臥。太羹淡无味。弱龄耽樸学。聪明乃绝世本实既滋培。枝叶不劳溉。尼山善诱人。诗礼三致意。后来毛郑兴。传注存古义。大哉通德门三礼诸儒冠。作注如作经。字字洪炉锻。丧祭尤精详。后儒冯(冯心)论断。学者搅其全经术思过半。群经(?)趣殊。实兴礼一贯诸经皆可作礼读中材精力微。慎母鹜泛滥。春秋择公榖。尚书先贡(?)愚意读尚书当先研求禹贡鸿(?)易道最闳通。旁门衍离坎。后人注者多鲰生则豈敢。读书不识字。何由通训诂。训诂且不明。说经无乃瞽纷纶洨长编。六艺此渊府。我皇尊大师。美报隆两庑。振起士林风。驱之使嗜古。乾嘉诸老翁。殷勤善鑽取。许书乃菑畬。子孙受诸祖。年年获且耕。猶有未墾土。曾正文邹勋汉学识高。转注立专部。此论发于钱氏大昭沈(艹狸)千百年。暗室来一炷。假借字之用。戴震段裁玉详剖别。豈知造字初。义例出仓颉略举寡与咸。宀部寡少也从宀从颁颁分赋也故曰少颁本训大(?)而假借为(?)(?)成寡之义口部咸皆也悉也从口唑戌戌悉也戌本训(?)而假借(?)悉