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中学历史学科是一块压缩饼干,历史是一个国家对历史各时期所发生了巨大变化的政治、经济、文化等方面的总概括。上下几千年的历史,需要在很短的时问内认识。要引导高三学生在不到一年的时问里以高考的要求认识《中国古代史》、《世界的近现代史》和《中国近现代史》,因此在历史教学中必需注重整体观念的把握,把历史上众多的人物、事件放在一个整体中进行教学,将历史形成完整的知识体系,以提高教学效果。 相似文献
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