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运用CTM教学模式,在思想政治、民主法制、德育等人文社科领域,进行教学改革创新,开拓学生潜在的学习及精神空间,建立知识、能力、素质为一体的教育新理念.  相似文献   
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关于当前社会利益矛盾的分析与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
周剑华  刘国强 《东岳论丛》2005,26(4):196-198
改革开放使我国原有利益结构分化、重构,使社会利益群体呈现多元化态势。当前社会矛盾集中表现为各种利益冲突和利益矛盾。正确分析当前利益矛盾的特点及化解途径,对和谐社会的建设具有重大理论意义和现实意义。  相似文献   
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