浅谈电子技术理论课程的教学策略

电对人们的重要性有目共睹,与电相关的技术以及元器件、设备在生活和生产中作用也极其重要.电子技术基础是电子、机电、电气等与电相关专业学生的入门基础课程,可见其地位之重.我们面对的是基础较差的技术院校学生,他们对这门基础课程的学习存在不可忽视的困难,因此,此课程在老师讲授与学生学习的穿插进行过程中存在一些问题.为了提升和增加学生学习本门课程的动力和兴趣,本文根据不同的教学经验整理出了一些有效的教学策略.     

论学习者可控因素对大学英语学习的影响

本文在调查的基础上,探讨了制约大学英语学习成效的学习者因素。据此,笔者提出了提高大学英语学习效率的对策。     

大学英语分级教学的思考

大学英语分级教学已经成为教学改革的大势,分级教学是被论证了的行之有效的新型大学英语教学模式,本文从分级教学与因材施教的教学原则,分级教学与语言输入理论,分级教学与教学改革的要求三个方面论述,分析了大学英语分级教学开展的必要性与紧迫性。