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周泽夏 《山西高等学校社会科学学报》2014,(9):72-75
在著作权各项权利中,复制权是极其重要的一项权利。但是,复制权的享有必须受到"合理使用"制度的限制。现今各高校的学生盛行复印教学资料来满足学习需要,所依据的理由就是"合理使用"。文章运用"三步检验法"分析,只要包含若干重点章节的复制就超出了"合理使用"限度。为防止复印侵权行为的发生,在我国主要高校应建立著作权管理机构,以"先行先试"为著作权的完善提供经验。 相似文献
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