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1.
“师者,所以传道授业解惑也”(唐·韩愈《师说》).这是关于教师职能的经典的传统理解.人类发展到信息社会的今天,教师职能有了更丰富的内涵.在面向二十一世纪素质教育的背景下,教师不再是重于知识传授型的“教书匠”,而是面向未来的教育“革新的主导者”,这就需要增进小学教师的现代化.不当“教书匠”,要做教育家,应该是小学教师现代化的主题,为此,小学教师在具备高尚的师德、必要的文化知识修养、基本的教育教学能力和身心素质的基础上,应进一步加强四个方面的修养.  相似文献   
2.
我很早时就读了卢棱的两本书《爱弥尔——论爱的教育》《、忏悔录》,其中有许多人文的思想、人本的思想、真诚的思想。另外《读者》《书摘》两本杂志,我经常读,这里,有许多能拔动人心弦的智慧思想精华。当然,有了网络、有了博客,我常常阅读像周彬老师、刘良华老师、张文质老师等等有个性老师的思想,也很有收获。我高中的时候,曾经狂读很多武侠小说,当时,好像没有人太干涉我读什么书,现在看来,这些武侠小说中,有许多很有意思的思想,跟许多人的教育理解,竟有相通之处,这可能是文化的相通吧。我一般在醒着的时候,带任务的时候,读理论书。因为没…  相似文献   
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