大众传媒与当代大学生价值观困惑问题浅析

当代大学生的价值观随着时代的发展而产生了深刻的变化,甚至出现了不同程度的价值观困惑.在诸多影响因素中,大众传媒尤为显著.为了考察大众传媒对当代大学生产生价值观困惑的影响,本文以对贵州省五所高校大学生的问卷调查数据为基础,深入分析了当代大学生产生价值观困惑的传媒环境,并就如何利用传媒引导当代大学生走出价值观困惑进行了理论探讨.     

马克思的“世界历史”思想与哲学视角下的“全球化”范畴

论文对马克思的"世界历史"思想的理论来源,本质内涵和方法论意义进行了深入的探讨和挖掘,并以此为指导,在对时下中外学界全球化话语中的主要流派和基本观点进行简要梳理的基础上,从哲学视角对全球化现象的历史源起、内在本质和发展趋势等方面进行了界定.     

家庭与当代大学生价值观的相关性研究——贵州在校大学生价值观的调查与分析

本文以对贵州师大"大学生价值观研究"的专题抽样问卷调查所获得的相关数据的分析为基础,对家庭与当代大学生价值观之间存在的内在相关性进行了实证研究和系统阐述;分析了具体影响当代大学生价值观形成和变化的主要家庭因素;以引导当代大学生树立健康向上、理性科学的价值观为目的,探讨了提高家庭教育绩效的主要途径。     

马克思主义哲学教学与当代大学生民族精神的培育

哲学与民族精神之间有着深刻的关联,中国化的马克思主义哲学与中华民族精神的当代形态更是具有互为表里、水乳交融的密切关系.在当代大学生的思想政治教育中,要将马克思主义哲学教学和中华民族精神的培育有机地结合起来,引导大学生正确理解和把握马克思主义哲学与中华民族精神之间的辩证关系,全面认识和深入挖掘二者之间的理论契合点,引导他们运用马克思主义哲学的基本原理和根本方法来理解和把握中华民族精神的当代形态的精髓与实质,并立足于民族精神的坚实基础来领悟、丰富和发展马克思主史哲学.