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姜彦飞 《河北工程大学学报(社会科学版)》2006,23(2):93-93,95
文章从学习理念的概念入手,分析了大学生为什么要树立新的学习理念,以及大学生应当怎样培养和树立新的学习理念。 相似文献
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二十一世纪 ,我们不仅面临着新技术的挑战 ,更面临着伦理、道德、价值观的挑战。适应社会的发展 ,需要培养具有健全人格全面发展的个人。本文从人格的含义作用、大学生人格教育的重要性、紧迫性及其大学生健全人格的培养和塑造等几个方面进行了探讨 ,以阐明高校德育工作中人格教育的重要性 相似文献
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