构建教育硕士培养质量内部保障体系的设想

经过十余年的发展,教育硕士已成为我国培养规模最大的教育类专业学位之一.但其发展还存在着诸种不足,整体来看,全国尚未建立一套切实可行的教育硕士专业学位教育质量内部保障体系.笔者通过调查分析,结合高等教育学、管理学理论,尝试构建一套教育硕士专业学位培养质量内部保障体系,以期给教育硕士培养工作提供些许建设性参考意见.     

建构主义视角下的文化全球化——兼论中国传统文化的作用

对于文化全球化产生的影响,全球化的怀疑论者和一部分文化全球化支持者提出了两种截然不同的观点.运用建构主义关于规则二元性的观点对文化全球化与本土文化之间的关系进行分析可见,怀疑论者和部分文化全球化支持者在看待文化全球化时都存在片面性.面对文化全球化与本土文化间的冲突时,中国传统文化中的"和而不同"思想应当发挥重要作用,通过文化的建构作用,成为在新的全球治理规则和机制中的重要组成部分.     

构建高校网络舆情多部门联动机制

本文分析了高校加强网络舆情控制的意义,通过个案研究、全过程研究,总结出高校处理网络舆情存在的问题,进而提出构建高校网络舆情多部门联动机制,科学控制高校网络舆情发展。     

地方高校课程的结构性调整——以广西北部湾经济区为例

广西北部湾经济区开放开发正式纳入国家发展战略,广西北部湾经济区将建设成为重要国际区域经济合作区。培养人才的广西地方高校如何更好地服务于北部湾经济,笔者认为从两个方面来展开:宏观方面形成大学、本科院校、高职高专层次结构合理的高等教育体系,开设具有地区特色和急缺的专业,更好地发挥广西沿海地区的地缘和文化教育优势;微观方面提出大学的课程如何做出有效的结构性调整以适应宏观方面的改革。