高校图书馆开展人文素养教育工作探析——以河北工程大学图书馆为例

目前人文素养教育实践正在各大高校开展。文章以河北工程大学图书馆为例,分析高校图书馆在人文素养教育中的地位,探讨高校图书馆开展人文素养教育的有效途径,以便更好地发挥高校图书馆的职能。     

“生生大德”：以中国古代阴阳理论破解绩效导向的“伊卡洛斯悖论”

绩效导向即只强调绩效单一维度,容易造成一元绩效与多元绩效之间的悖论、短期倾向与长期倾向之间的悖论,且在绩效导向框架内无法解决相应问题。为此,应以中国古代阴阳理论为基础构建"生生大德"导向,破解绩效导向的"伊卡洛斯悖论",强调管理者实现股东与利益相关者之间、长期目标与短期目标之间,以及各要素之间的动态平衡。企业管理者要树立阴阳思维,促进"生生大德"导向的构建,实施蓝军战略,提升企业创新绩效,保障企业可持续发展。     

大数据对教育管理决策的影响分析

伴随着信息技术以及移动互联的持续快速发展,大数据时代悄然来临.在大数据时代下,信息数据的传输以及共享等效率不断提升,信息数据的整体应用成效不断优化.在教育管理决策的过程中,为更好地提升决策成效,为不断优化决策水平,有必要充分利用大数据技术,更好地提升教育决策整体成效,推动教育管理整体水平的不断提升.     

高校图书馆助力农村文化建设策略探索 ——以河北工程大学图书馆为例

为丰富农民群众的精神文化生活，满足农民群众文化生活需求，促进农村文化事业发展和新农村建设，高校图书馆应积极利用自身文献信息资源优势和人才技术优势，通过共建“农家书屋”，提供图书、期刊阅览服务，提供视频资源服务，开通数字咨询和远程教育服务，促成文艺下乡服务等有效策略开展文化服务，助力农村经济文化发展。