利奥塔的后现代知识观与教育观

利奥塔是公认的最重要的后现代主义理论家之一,他对后现代知识状况做了详尽的考察和深入的分析,并以误构作为重建后现代话语合法性的新标准。他对多元性、差异性、开放性和复杂性的倡导符合当下知识发展的趋势,也反映了他的教育观。     

从语义学视角看词语习得石化现象

词义石化现象是外语习得过程中经常出现的问题。词义石化现象有多种表现,程度上也有差异。词义石化的产生有其客观原因。可以采取适当的策略,帮助学习者避免石化现象的产生。