谈对韩国学生的语音教学──难音及对策

成年人学习第二语言，发音常常受到母语的干扰，特别是那些未曾有过学习外语的经历，年龄又偏大的学生，由于对一门不同于母语的语言认识不足，再加上辨别力、模仿力、记忆力的下降，受干扰的程度就更加严重。因此，找出学生学习汉语语音时的难点，并有针对性的重点练习，是克服各种干扰提高语音学习效率的有效手段。笔者在实际教学过程中对韩国人在语音阶段学习的难点感受较深。本文拟就对韩国学生学习汉语语音时的难点形成的原因及在教学中应采取的对策加以探讨。一、声母的难音及对策任何语言的语音，两两对比，都有共同的语音和不同的语…     

科学理性时代的语言学研究--理性主义的发展与语言学研究

理性主义作为一种哲学思潮，作为一种观念和思维方法，深深地影响着语言学发展。语言学在理性主义的技术传统，宗教、哲学传统和科学理论传统关照下，也经历了由描写到解释的过程。当代语言学是典型的解释性科学理论，具有鲜明的纯科学色彩。采用数学中的递归定义来描写并解释自然语言，并用内涵逻辑来描写语义并使之形式化，为自然语言的理解开辟了一条崭新的道路。     

斯托雷平改革对村社的影响

俄国村社是自然形成的社会经济组织,在俄国历史中占有特殊地位。20世纪初,俄国当局的重大举措是斯托雷平改革,改革的主要目的就是消灭落后的村社,引领俄国走上资本主义道路。虽然改革最后并没有成功,但还是动摇了村社的根基,对村社产生了极大影响。改革促使村社的经济在某种程度上得以发展;激化了村社农民和地主、富农间矛盾并使农民分化问题加深;提高了青年人在社会中的地位,同时也使青年人沾染上不良风气。     

有关新编高中《日语》教科书的几个问题

由人民教育出版社课程教材研究所外语室日语组编著的全日制普通高级中学日语(试验本)教科书(以下简称“新编《日语》教材”)是一套非常好的教材。它的特点可用一个“新”字概括。首先是编排体例新,全书分正文和附录两部分。正文包括本文、会话、解说、练习和专栏五部分:每5课后安排了语法小结和综合练习:附录有阅读课文、词汇表、日语汉字表、助词一览表、句型一览表、交际一览表和日语歌曲等内容。第二是场景、功能新,全书以周明、丁惠、小川等6个主要人物的活动为线索把各种场景和功能有机地串联起来,匠心独运。第三是课文内容新,课文反映了当今日