论宗教观念的思维演程

在浩如烟海的哲学文献,历史典籍和文学艺术等人类文化遗产中,在世界各国的政治制度、经济生活和风俗习惯的各个方面,人们随处都会遇到宗教问题。说起宗教,不同的人往往有不同的感觉:一些人仿佛觉得精神得到了净化,有一种崇高感;一些人却觉得毛骨竦然,有一种恐怖感;多数人觉得难解难测,有一种神秘感。正因其“崇高”,才使得它吸引着众多教徒,企图进入“天堂”、“天国”境界;正因其“神     

延安精神研究方法论八题

方法,是一切科学体系的灵魂;方法问题是科学研究首要的基本的问题。对延安精神的研究也不例外。为了使延安精神的研究更具有科学性、系统性、深刻性和全面性,就必须对延安精神研究的方法论问题进行认真的思考。本文从八个不同侧而论述了延安精神研究中必须坚持的方法论原则,只是初步探讨,旨在抛砖引玉。     

完善法律保障机制促进和谐社会建设

社会主义和谐社会,必然是法治社会.社会主义和谐社会建设,必须借助法律的推动.推进社会主义和谐社会法律保障体系建设,必须着力于完善行政执法机制,改进司法运行机制,优化法律控制机制,推动社会救助立法,强化环境保护执法.     

举报制度初论

一举报,是一种表现为人们关心和维护国家和集体利益的积极态度以及行使公民合法权益、参与管理社会事务的一种行为模式。作为一项制度,虽然可以说它形成于改革大潮之中,但是,作为一项工作内容,我们却可以迫索其久长的历史踪迹。从理论上来讲,举报制度的实质集中体现在两个观念上,这就是民主观念和法制观念。我们不妨分而论之: 一方面,举报制度规范保证着一种监督控制行为,表现着一种参与操作行为,而行为受观念所支配,是观念的现实延伸,因而,举报行为也必然与某种观念发生密切联系,并被纳入该观念体系之中,民主观念正是与举报行为联系最为密切的观念系统,举报行为也正是以民主观念作为其自身的理论依归的。     

我国大学自治的理性诉求

当前,进一步深入认识我国大学自治的理性诉求依然是一个重要的课题。从宏观层面知识社会发展、新公共管理思潮、高等教育大众化进程这些具有全球影响的趋势,到中观层面高校对创新、特色与适应的迫切要求等来看,当前高等教育发展的境遇为大学自治提供了可能性空间,更提出了强烈的诉求。