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1.
高一化学讲铜与硝酸反应时,演示实验在试管中进行。由于是在敞口试管中进行反应,存在以下不足:生成的氧化物直接逸出造成严重大气污染;产生的无色气体一氧化氮极易接触空气中的氧而颜色变化快,不便于观察和区别。为此,我们对此实验进行了改进,收到良好效果。铜与浓硝酸反应可按图1装置,铜与稀硝酸反应可按图2装置进行。 图1 图2 实验操作方法和现象如下: A.在圆底烧瓶中注入少量浓硝酸,放入一根长铜丝。可观察到铜丝上立即产生大量气泡,烧瓶底部有红棕色气体产生,溶液由无色转变为蓝色。B.当产生的红棕色气体升至烧瓶细颈中…  相似文献   
2.
现行初中化学课本质量守恒定律的第二个实验,氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的反应。笔者在长期的教学实践中感到有以下缺陷:1.当硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液单独盛放时颜色有鲜明的对比,当把盛有无色氢氧化钠溶液的小试管放入盛有蓝色硫酸铜溶液的小烧杯后,由于日光的照射使试管内的氢氧化钠溶液也由无色变成蓝色似的。看到整个烧杯内都呈蓝色,不利于反应后蓝色沉淀的观察。尤其是教室后几排的更看不到蓝色沉淀,只能由教师说明现象,这样直接影响直观教学效果。2.在使烧杯倾斜时不易操作。烧杯过斜容易使烧杯内或试管内的药液流出烧杯,致…  相似文献   
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