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1918年至1936年,面对世界各地风起云涌的民族民主化浪潮,日本为巩固其在台湾的统治而改变其在台湾的教育政策,由此更进一步将台湾构造成其皇民社会.本文将通过分析20世纪初日本在台教育统治政策变化,尤以<台湾教育令>为转折点,由此带来一系列影响,具体通过学校设置数量变化、日籍、台籍毕业生比例数,来探讨日本是如何通过教育巩固其在台湾统治,并简述这一政策在台湾社会产生的深远影响. 相似文献
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1918年至1936年,面对世界各地风起云涌的民族民主化浪潮,日本为巩固其在台湾的统治而改变其在台湾的教育政策,由此更进一步将台湾构造成其皇民社会。本文将通过分析20世纪初日本在台教育统治政策变化,尤以《台湾教育令》为转折点,由此带来一系列影响,具体通过学校设置数量变化、日 相似文献
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