大学生焦虑性的分析与对策

大学生焦虑性的分析与对策巩英春，高文杰焦虑是一种情绪状态。按心理学的观点，焦虑是指某种类似担忧的反应，或是对自尊心、生存环境、未来发展等有潜在威胁的一种担忧的反映倾向。通常以恐惧为主的焦虑情绪，还有愤怒、痛苦以及内疚感、羞愧感等其它多种情绪成分。随着...     

吉林大学学生卡特尔心理测验结果分析

吉林大学学生卡特尔心理测验结果分析景跃军，刘雅男，巩英春，张艳丽美国心理学家卡特尔（ＲａｙｍｏｎｄＢ．Ｃａｔｔｅｌｌ）根据几十年的研究，从众多的人们行为的“表面特质”中抽出１６种行为的“根源特质”。这１６种物质是：Ａ：乐群性；Ｂ：聪慧性；Ｃ：稳定性；...     

吉林大学1995级本科生问卷分析

吉林大学１９９５级本科生问卷分析景跃军，刘雅男，巩英春，高文杰１９９５年１０月，吉林大学大学生心理咨询中心对本校１９９５级新生１，６００多人作了卡特尔测试。为对学生的其他背景进行更深入一步的了解，本中心在对学生进行卡特尔测试的同时，进行了吉林大学１９...     

迪尔凯姆“社会性”思想之探析

通过对《社会学方法的准则》中“社会性”含义的解读,对“社会性”与“外在性”、“强制性”、“普遍性”三者之间的关系的梳理,以及对“社会性”在社会学研究方法准则中的体现的考察,澄清迪尔凯姆社会学理论中的“社会性”这一重要思想的含义及特点。这对于理解迪尔凯姆社会学方法论的深层逻辑具有重要意义。