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文化作为人类所创造的精神财富和物质财富的总和,其内涵十分丰富,不易归纳概括,因此,人们至今也没有给文化下一个完整、准确的定义.然而,作为客观存在着的文化的外延,却是能够被感知、被认识的.文章通过对文化外延表现形态的分析界定,从总体存在方式的角度,把文化的表现形态划分为观念形态的文化、知识形态的文化和物质形态的文化三大类. 相似文献
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论开展大学生职业观教育 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高等教育改革的不断深化,大学生就业问题日益受到人们的关注。目前,我国大学生就业难确是不争的现实,据统计,至2003年,我国大学毕业生中待业人数累计达到63.67万人,至2005年,估计要超过100万。然而,国家高度重视就业工作,每年新增就业岗位超过800万个,2004年达到900万个,从这个角度上来说,大学毕业生理应有较大的就业空间。另一方面,据不完全统计,目前社会在职者中有50%左右的人群感觉自己的职业发展方向出现错误,接受过大学教育的人群中认为专业与从事的工作“不太对口”和“完全不对口”的人比例高达三分之一,大学生“错位就业”现象… 相似文献
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