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只有通过解蔽被长期遮蔽在《老子》背后的休闲思想,才能深度发掘出老子系统化的休闲思想:在本体论层面上,老子从"道"这一本体出发,认为休闲是由"道"产生的,它来自于"道",并为"道"所确立;在方法论层面,老子通过正(有)—反(无)—合(有)这一辩证过程,才逐步展开对休闲的认识;在认识论层面,老子规定了休闲作为人的自由体验之本质,阐述了休闲的重要范畴"时间—空间"的相互关系,将休闲划分为主静型和主躁型两种类型,并提出以"自然"作为休闲的第一原则;在价值论层面,老子的休闲思想不仅拓展了道家思想研究的新视角,丰富了休闲理论的内容,而且为民生乃至国家治理提供了有益的参考。 相似文献
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时间的重要性自不必多言,正如其他伟大的思想家一样,马克思对时间的研究同样注入了极大的热情。马克思对时间的认识经历了萌芽阶段（1830年-1837年）、形成阶段（1838年-1843年）、发展阶段（1844年）和成熟阶段（1845年-1883年）,在这一过程中,马克思将实践作为认识时间的出发点,扬弃了以主客二分思维出发认识时间的传统路径,从而把握了时间的多元本质。时间的多元性必然衍伸出时间的多样性,马克思以缜密的逻辑推理与演绎,区分了劳动时间、非劳动时间、必要劳动时间、剩余劳动时间等等不同的时间类型,从而赋予时间理论以丰富的内容和完整的结构,并为其烙上明显的经济哲学烙印。 相似文献
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中国共产党人百年伦理精神是中国共产党人鲜明的政治品格和道德人格的彰显,是推动中国社会全面进步的精神动力和支撑。探索如何在高校思政课中把中国共产党人百年伦理精神讲深、讲透、讲活,是当前高校思政课教育教学的一个重要理论和实践课题。从理论推进和逻辑延伸的角度来看,把中国共产党人百年伦理精神的理论逻辑讲深,把中国共产党人百年伦理精神的历史和实践逻辑讲透,把中国共产党人百年伦理精神的故事讲活,是高校思政课讲好中国共产党人百年伦理精神的有效路径。 相似文献
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改革开放30年来,我国在各方面都取得了一系列令人振奋的成就。在我国稳定的环境下,各省根据自身特点,取长补短,紧跟国家建设步伐,迈上了良性发展道路。在云南省的发展进程中,由于其地理、民族、文化和历史等的特殊性要求,乘改革开放的列车和2004年的构建和谐社会理念,云南省的发展必须十分重视和谐社会的建立问题。 相似文献
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庞睿 《河南大学学报(社会科学版)》2020,60(4):120-126
高校思想政治课抬头率不高的基本事实影响了思想政治课理论的输出和实践效度。当前,高校思想政治课抬头率不高的原因主要有以下几方面,即学生自身是导致思想政治课抬头率不高的决定性因素,教师是思想政治课抬头率不高的关键性因素,亲朋好友的影响是学生在思想政治课上抬头率不高的重要因素。突破思想政治课抬头率不高的困境,要以向学生提供有效的知识供给为基础,以师生之间产生真切的情感共鸣为推进,以加强正确的德性培养为目的,以夯实坚定的理想信念为归宿,在"知识·情感·德性·信仰"四位一体教学进路中切实提升高校思想政治课抬头率。 相似文献
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<正>正如“现代奥林匹克之父”顾拜旦所言：“奥林匹克不是一场竞赛,而是一种源于内心的文化交流与融合。”2月,北京这座“双奥之城”在中华文明与奥运精神交融互鉴中完美绽放,再次为世界奉献了一届令人难忘的奥运盛会。中央广播电视总台（以下简称“总台”）作为此次冬奥会的持权转播商,深化“思想+艺术+技术”创新融合,践行“5G+4K/8K+AI”传播战略,全方位、全景式呈现了北京2022年冬奥会的非凡卓越,讲述了精彩的冬奥故事、 相似文献
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