高校内部管理“去行政化”改革思路探讨

高校内部管理体制“去行政化”改革是针对高校行政化问题提出的.首先,厘清行政权力与学术权力的关系是改革的前提.行政权力与学术权力的性质、主体和行使方式不同,二者的关系决定了高校内部管理体制的类型,二者趋于均衡的体制可作为一种理想的模式.其次,建立行政权力与学术权力平衡机制是改革的关键.要在制度规定上界定清晰行政权力与学术权力的职责范围;在机构设置上建立健全完善的基层学术权力组织;在权利监督上充分发挥教代会的民主监督功能.     

医学论文题名的结构与常见问题分析

论述了医学论文的题名结构 ,并对题名中出现的缺乏专指性、简明性、检索性和不符合汉语习惯等问题进行了分析。指出 :医学论文的题名的结构是处理因素、对象、效应指标的不同组合 ,在编写时除采用符合逻辑的结构外 ,还应注意语意的完整性和词汇的专指性     

编辑对稿件语言的认知偏差与对策

编辑对稿件语言出现认知偏差的类型主要有盲目推崇、无端歧视和语言冷漠;造成认知偏差的主要原因包括稿件语言本身、心理定势、晕轮效应、认知系统简单、责任心不强等方面;认知偏差的负面影响主要是影响对稿件语言的正确评价、影响着对稿件内容的科学判断、制约着稿件的最终取舍。在认知稿件语言时一切以语言本身为出发点,不受或尽可能少受外界因素的影响,应充分认识认知偏差的危害,克服心理障碍,这样才可以使自己的语言认知偏差控制在最低限度。     

我国高校内部管理体制改革的现状与对策

高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大任务。高校内部管理体制改革对实现我国高校自身的良好发展具有举足轻重的作用。当前我国高校内部管理体制改革存在的主要问题有以下几个方面:高校内部管理行政化特色浓厚,管理组织体系设置不够合理,管理效率低下,改革内部缺少压力和外部缺乏保障。高校内部管理体制改革应实现职能化的行政管理,设置合理的管理组织体系,提高内部管理效率,正确认识高校内部管理体制改革面临的压力,完善高校内部管理体制改革的外部保障制度。