普通高校体育教学现状的反思与对策探析

我国改革开放20多年来,学校体育教育的发展变化并取得的成就有目共睹, 其中学校体育的发展是日新月异的,特别是《中国高等教育改革和发展纲要》提出:“当今世界范围经济和国力的竞争, 实质是人才的竞争,谁掌握了21世纪的     

普通高校社会体育专业人才培养现状研究

本文通过文献资料法、统计法对社会体育专业分布情况、存在的问题进行分析,认为社会体育专业发展迅速,分布广,布点高校类型多;培养目标笼统宽泛,定位不准确;课程设置不合理,给专业课程教学以及就业带来诸多问题,同时提出了解决问题的建议.     

普通高校社会体育专业人才培养现状研究

本文通过文献资料法、统计法对社会体育专业分布情况、存在的问题进行分析，认为社会体育专业发展迅速，分布广，布点高校类型多；培养目标笼统宽泛，定位不准确；课程设置不合理，给专业课程教学以及就业带来诸多问题，同时提出了解决问题的建议。     

论挂牌上课对体育教学改革的启示

21世纪是充满竞争与挑战的世纪 ,随着改革开放的深入发展 ,我国原有的高校体育教学与新世纪社会对现代化人才的培养需求远不相适应 ,尤其当前国家对人才培养正由“应试教育”向“素质教育”转变 ,更要求高校把培养人才的终身体育意识、体育能力、锻炼习惯、生理健康、心理健康、道德健康和社会适应能力转化到体育教学的全面发展之中 ,从而增强高校体育教学改革的压力、动力和活力 ,使体育教学从传统的浅层次的教学内容 ,教学方法、教学手段的改革向纵深发展。为此将竞争机制引入体育教学改革中 ,实施挂牌上课 ,公开教师教学能力及透明度 ,竞…     

普通高校武术选项课的改革思考

通过对重庆市10所本科院校武术选项课教师的访谈及对重庆邮电学院2002、2003级参加武术选项课的学生进行问卷调查和分析,提出高校武术选项课应"以人为本",实施多元化的武术教学目标;对教学内容进行分级;建立武术等级考试体系;教学模式以选项课与武术俱乐部相结合的改革设想.     

体育健康教育在实施素质教育中的作用与途径

党中央国务院在第三次全教会上指出：要"进一步落实科教兴国,深化教育改革,全面推进素质教育."这次会议对于大力提高全民族的综合素质,实现中华民族的伟大复兴具有深远的意义.     

现代信息技术在学校体育应用的研究

通过对现代信息技术概念及在学校体育应用中的探讨,分析现代信息技术在学校体育应用中的现状及对策,旨在加快学校体育教学管理现代化速度,不断提高教学管理质量,为学校体育改革发展提供思路。     

体育健康教育在实施素质教育中的作用与途径

党中央国务院在第三次全教会上指出:要“进一步落实科教兴国,深化教育改革,全面推进素质教育。”这次会议对于大力提高全民族的综合素质,实现中华民族的伟大复兴具有深远的意义。高校是育人的场所,而育人强调培养学生德智体全面发展,不仅要让他们学习一般的科学文化知识,而且还应让他们懂得如何健康地生活和学习。在推进素质教育的当今,健康     

我校社会体育专业发展建设的现状与对策研究

社会体育专业是随着我国经济与社会的迅速发展和全民健身活动的蓬勃兴起而设置的新兴体育专业,是我国体育事业的重要组成部分,是群众体育的主体。随着我国社会的发展,特别是体育和高等教育的发展,社会体育专业在我国高等体育教育体系中将越来越占有不可缺少的地位。建设和发展社会体育专业、培养高级社会体育专门人才是时代进步的需要、是社会发展的需要。那么,我校社会体育专业如何生存与发展,不仅是摆在学校和教师面前的现实问题, 也是值得我们探索与思考的重要问题。     

普通高校社会体育专业人才培养现状研究

本文通过文献资料法、统计法对社会体育专业分布情况、存在的问题进行分析,认为社会体育专业发展迅速,分布广,布点高校类型多;培养目标笼统宽泛,定位不准确;课程设置不合理,给专业课程教学以及就业带来诸多问题,同时提出了解决问题的建议。