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1.
构筑农村管理组织的新框架张阳喜,杨清江多少年来,国家运动频仍,大事不断,农村管理组织建设的小事一再被忽略,当问题还没有集结到积重难返的时候,许多人把农村遗忘了,与农民之间的感情淡漠了,甚至连作梦也找不到农民的影子了。但是谁能否认得了中国人口的十分之八...  相似文献   
2.
基层人事工作者如何才能以新的姿态面向改革,参与改革,有效地贯彻党的劳动人事政策,把工作搞得有声有色,不少人曾进行了有益的探索,本文就人事工作中原则性、灵活性两方面,谈一些不成熟的看法,以就正于同行。  相似文献   
3.
从1640年英国资产阶级革命算起,社会现代化的推进已在我们这个星球上经历了350年,三百多年来,许多国家完成了以工业化为主要标志的现代化进程,为人类历史上第三次最伟大的社会变革,做出了不可磨灭的功绩,在这场全球性的社会变迁过程中,无论那个国家和民族,无论哪一种政治制度,无论统治者欢迎不欢迎,现代化都会毫无例外地或迟或早去开辟自己的道路,这是不可逆转的。 我们党适应时代发展的要求,正在率领全国人民向现代化道路迈进,在中国怎样实现现代化呢?中国社科院张琢教授的分层推进理论,对我们认识这一问题开拓了一个崭新的视角。 分层推进顾名思义就是针对不同地域在时间上有先有后,在政策上有所倾斜,在人员利用上有特定的选择。这一思路说到底就是立足于中国实际面向现代化目标,选择自己的发展道路。  相似文献   
4.
乾坤运转赖科学──科学技术是第一生产力初探张阳喜人类社会至今已向世人展示了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会(现在的社会主义国家可视为共产主义社会的初级阶段)五种社会形态,人类社会前进的原动力究竟是什么?各个时代的名人、领袖总是...  相似文献   
5.
改革的浪潮首先冲击的是什么?改革成功的首要条件是什么?那些被扼杀在摇篮中的改革,主要障碍又是什么?回答只有四个字:人事制度。  相似文献   
6.
一、引言 课堂教学过程中,我们需要对每一门课(或老师)的教学情况作出科学(量化)评价,因为这直接有利于教学质量和教师业务水平的提高,但是,由于这属于软科学研究的范畴,存在着难以定量化的困难。过去的评价方法主要是定性的评定,再加上缺乏统一的标准,不同的观点,不同的角度,不同的要求,就有不同的模式。因此,对教学质量的正确评价,是一个一直没有很好解决的问题。 教学质量评价所以如此困难,主要是教学的对象是“活”的人,其成果体现为学生的知识增长,能力加强与智力发展,再加上还有知识的转化问题,学生的能动作用问题等。可见  相似文献   
7.
张阳喜 《殷都学刊》1996,(1):114-114
农民利益与城乡协调发展张阳喜城乡发展各有特点,在我国城乡经济形成了二元结构状况,在发展过程中势必带来分化。因为发展就是对现实的挑战,就是打破原有结构,这就必然导致不协调,当出现新的不协调状况后,人们可以正确利用社会整合手段,促使落后的一方加快发展,以...  相似文献   
8.
衡量知识分子水平高低的客观尺度是其实际才能,标志知识分子水平高低的门面是职称,决定知识分子生活水平高低的是工资。随着科学技术是第一生产力的呼声日渐高涨,人们对知识分子逐步有了公正评价。但是,解决知识分子的实际待遇问题尚未见大的举动。怎样充分调动知识分子的积极性,真正发挥他们的聪明才智,解放他们的创造力,促使科学的触角伸展到社会、经济的各个角落,真正推动中国社会和经济的飞速发展,仍是行政学、社会学、经济学、领导科学、人才学所面临的重要课题。本文拟从职称,工资两方面略予探讨。  相似文献   
9.
乡镇企业的发展要考虑行业间的相互抑制作用。本文从农村建筑业分析入手 ,论述了建筑业对人力、资金、乡土精英、生产关系的强力凝聚效应 ,这种效应的力度越大 ,其他行业越不容易发展起来。在建筑业已成气候的地方 ,发展其他企业要考虑与建筑业的可兼容性。  相似文献   
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